Klasy szóste eksperymentowały z wytrzymałością kolumn. Grupy konstruowały kolumny różnej wysokości i o różnym przekroju i sprawdzały jak dużo książek uniosą. Okazało się, że najwięcej uniosły krótkie kolumny o przekroju koła. drugie w kolejności były kolumny o przekroju kwadratu a najmniej uniosły kolumny o przekroju trójkąta równobocznego.
Co wpływało na wynik?
- jakość wykonania,
- zmęczenie materiału,
- jakość pracy w grupie ;)
niedziela, 14 maja 2017
środa, 5 kwietnia 2017
Zbudujemy most
Podróżując po świecie musimy często przemieścić się przez wodę. Dawno temu, ktoś wymyślił pierwszy most a następne pokolenia go udoskonalały. Podróżujemy samochodami,
samolotami, autobusami, ale też pociągami. Zastanawiałeś się, ile może
ważyć lokomotywa albo ciężarówka (nazywana gruszką) pełna betonu? A może autobus pełen uczniów? Spróbuj znaleźć odpowiedzi na te pytania.
Obejrzyj film:
Obejrzyj film:
Odpowiedź w zeszycie na pytania:
- Jak mogą wyglądać mosty?
- Od czego zależy budowa mostów?
- W jaki sposób mosty budowali ludzie pierwotni?
- Jacy specjaliści dzisiaj pracują przy budowie mostów?
wtorek, 4 kwietnia 2017
Od włókna do ubrania
Ostatnio projektowaliśmy Włókno, tkanina, dzianina to przedmioty naszego dzisiejszego zainteresowania. Jak i z czego powstają? Jak dawniej powstawały materiały a jak powstają dzisiaj? Na te i inne pytania będziemy szukali odpowiedzi na lekcji.
Zad 1. Poszukaj metek w swoim ubraniu i zapisz do zeszytu z czego poszczególne części Twojej garderoby są wykonane.
Odzież, którą masz na sobie, produkuje się z włókien. Część włókien jest naturalna, wykorzystujemy to co dała nam natura, część włókien otrzymujemy chemicznie.
Zad 2. Wykonaj w zeszycie mapę myśli dokonując podziału włókien na naturalne i chemiczne.
Włókna naturalne Włókna chemiczne
Włókna naturalne i chemiczne
W włókien otrzymujemy materiały włókiennicze takie jak filce włókniny czy przędze. Przędze służą do wyrobu tkanin i dzianin, które są powszechnie wykorzystywane w przemyśle odzieżowym.
Czym się różni tkanina od dzianiny?
Na początek film o tkactwie.
Zad 1. Poszukaj metek w swoim ubraniu i zapisz do zeszytu z czego poszczególne części Twojej garderoby są wykonane.
Odzież, którą masz na sobie, produkuje się z włókien. Część włókien jest naturalna, wykorzystujemy to co dała nam natura, część włókien otrzymujemy chemicznie.
Zad 2. Wykonaj w zeszycie mapę myśli dokonując podziału włókien na naturalne i chemiczne.
Włókna naturalne Włókna chemiczne
Włókna naturalne i chemiczne
W włókien otrzymujemy materiały włókiennicze takie jak filce włókniny czy przędze. Przędze służą do wyrobu tkanin i dzianin, które są powszechnie wykorzystywane w przemyśle odzieżowym.
Czym się różni tkanina od dzianiny?
Na początek film o tkactwie.
Zad 3.Wyszukaj informację na temat tego co to jest tkanina, jak powstaje i do czego się ją wykorzystuje. Informacje znajdziesz tu: TKANINA
Zad. 4.Wyszukaj informację na temat tego co to jest dzianina, jak powstaje i do czego się ją wykorzystuje. Informacje znajdziesz tu: DZIANINA
środa, 1 lutego 2017
Wynalazki wokół nas - podsumowanie pracy nad lapbokami
W styczniu zakończyliśmy pracę nad lapbookami - Wynalazki wokół nas. Powstało wiele bardzo ciekawych i dopracowanych lapbooków oraz ciekawe modele związane z wybranymi tematami.
Niestety dużo grup nie pracowało zgodnie z założeniami pracy, przez co uczniowie napracowali się, poświęcili dużo czasu na przygotowanie swoich prac ale nie miały one dużo wspólnego z tym co mieli zrobić :(
Przykro nam było w czasie oceniania tych prac.
Niestety dużo grup nie pracowało zgodnie z założeniami pracy, przez co uczniowie napracowali się, poświęcili dużo czasu na przygotowanie swoich prac ale nie miały one dużo wspólnego z tym co mieli zrobić :(
Przykro nam było w czasie oceniania tych prac.
Subskrybuj:
Posty (Atom)